Basisonderwijs
Bibliotheek
Goed woordenschat verbeteren Op de basisschool gaat veel aandacht uit naar woordenschat. Bij woordenschat gaat het om de betekenis van nieuwe woorden en kinderen leren er per jaar enkele duizenden bij. Toch worden woordenschattoetsen niet altijd goed gedaan. Wat kun je als ouder doen om de woordenschat van je kind te verbeteren? In dit artikel geven we je een aantal opties. Woordenschat begint jong. De ontwikkeling van woordenschat begint al op jonge leeftijd. Door als ouder vroeg te starten met het aanbieden van woorden neem je al veel achterstanden weg. Benoem gewoon wat je doet, ziet, denkt en voelt en kinderen gaan vanzelf de verbanden leggen. Veel lezen Natuurlijk hoeven we je niet meer te zeggen hoe belangrijk voorlezen en lezen zijn. Toch doen we he wel, want in boeken worden veel nieuwe woorden aangeleerd. Het vergroten van woordenschat doe je zeker ook door te lezen en voor te lezen. Praat met elkaar Misschien voor de hand liggend, maar toch brengen we al pratend de meeste woorden door. Door gesprekken te voeren met je kind en daar lastige woorden niet te schuwen bouw je ongemerkt aan de woordenschat van je kind. Probeer moeilijke woorden in het gesprek uit te leggen en de rest zal vanzelf gaan. Conclusie Woordenschat kun je al op jonge leeftijd bij kinderen aanleren. Door het te doen voorkom je problemen op de lagere school.
Bijles
Blogs
Het belang van de Citotoetsen in het primair onderwijs Kinderen in groep 4 maken tweemaal per jaar de Cito-toets. De eerste Cito wordt afgenomen in januari , de toets Cito M4. De tweede toets vindt plaats in mei of juni , de E4-toets. Wat is nu belangrijk om als opvoeder over de Cito’s M4 en E4 te weten? In dit artikel leggen we alles uit over de Cito-toetsen die in groep 4 worden afgenomen. Daarmee bent u duidelijk geïnformeerd. Welke toetsen worden er afgenomen? Om te beginnen zijn dit de Cito’s die worden afgenomen in groep 4: rekenen, begrijpend lezen, woordenschat en spelling. De kinderen worden getoetst over alle onderdelen die in groep 4 aan bod komt. Dat gaat dus over: delen en vermenigvuldigen, rekenen tot en met honderd. Op het gebied van spelling gaat het over de juiste schrijfwijze van zowel categoriewoorden als werkwoorden. Het onderdeel woordenschat wordt getest middels de woorden die leerlingen van groep 4 moeten kunnen toepassen. Begrijpend lezen gaat over de wijze waarop kinderen teksten lezen en interpreteren. Al deze vakken en onderdelen komen tijdens de lessen langs en zouden dus goed gemaakt moeten kunnen worden. Belang Wat is de reden dat de basisschool de toetsen af? Wat is er zo nuttig aan de scores van kinderen? De basisschool doet er alles aan om de leerlijn van kinderen in kaart te houden. Door elk jaar twee keer een Cito te doen is die lijn goed te volgen. De leerkrachten kunnen zien of leerlingen naar verwachting ontwikkelen. Zo niet, dan kan er een plan worden gemaakt om het kind te helpen. Ook zijn de scores belangrijk voor de overgang van de basisschool richting het voortgezet onderwijs. De score telt dan ook mee. Voorbereiden Natuurlijk is het de bedoeling dat de basisschool haar leerlingen goed voorbereid op de Cito-toetsen die in januari en mei worden afgenomen. De inhoud van de toetsen komt het hele jaar aan bod. Er kan dus gezegd worden dat leerlingen vanzelf worden voorbereid op de Cito-toetsen. Toch is dit niet helemaal zo, want de Cito’s verschillen behoorlijk van de normale toetsen uit de methode. Niet alleen de inhoud is soms verder, ook de vraagstelling is anders dan op de methodetoetsen. Niet opvallend dus dat veel ouders kiezen om deze belangrijke toetsen thuis samen te oefenen. Daar zijn goede oefenboeken voor nodig, die weten wat er in groep 4 aan bod komt. De boeken van uitgeverij Educazione kunnen helpen om leerlingen goed voor te bereiden op de Cito-toetsen van januari en mei. Cito-toets thuis oefenen Educatieve uitgeverij Educazione heeft drie oefenboeken gemaakt voor groep 4. Met deel 1 worden kinderen voorbereid op alle Cito-toetsen van M4, terwijl deel 2 voorbereidt op de toetsen van E4. Deel 3 beslaat het meest complete boek en betreft een combinatie van deel 1 en 2. Meer dan 330 opdrachten per deel bieden de oefenboeken van Educazione volop materiaal om de Cito-toets van groep 4 met uw kind voor te bereiden. Wat betreft de vakken rekenen, begrijpend lezen, woordenschat en spelling komt alles aan de orde. De oefenboeken van Educazione worden door vele ouders gebruikt om hun kinderen te trainen op de toetsen op school. De oefenboeken zijn als ebook of echt boek te verkrijgen. Bezoek voor meer informatie deze website. Slotsom In groep vier van de basisschool worden twee belangrijke toetsen afgenomen: de Cito-toets M4 en de Cito-toets E4. Deze toetsen gaan over spelling, woordenschat, begrijpend lezen en rekenen en zijn erg zinvol omdat ze de leerresultaten van kinderen in kaart brengen. De leerkrachten gebruiken de scores om plannen te schrijven die kinderen verder helpen. Omdat deze toetsen erg belangrijk zijn besluiten veel ouders en opvoeders om hun kinderen thuis extra voor te bereiden op de Cito-toetsen. De oefenboeken van Educazione komen daarbij goed van pas. In de oefenboeken komen alle onderdelen uit groep 4 aan bod en worden leerlingen zeer uitgebreid voorbereid op alle toetsen van het vierde leerjaar.
Cito in het onderwijs
Documenten
Over basisonderwijs Heb jij een kind van 4 jaar en gaat hij/ zij al bijna naar school? Het is dan goed om veel te weten te komen over het reilen en zeilen op de basisschool. Met behulp van dit artikel informeren we je over tal van zaken die op de basisschool aan bod gaan komen. Zo kun je als ouder goed voorbereid aan een nieuw hoofdstuk starten. We schrijven over vakken die op school gegeven worden, toetsen die afgenomen worden en wat je kunt ondernemen wanneer je kleutertje niet goed mee kan komen op school. Vanaf 4 jaar naar school In Nederland gaan veel kinderen vanaf vier jaar naar de basisschool. 4 jaar is een goede leeftijd om te beginnen met leren in groep 1. Het is echter niet verplicht om met 4 jaar naar school te gaan. De wettelijke leerplicht geldt pas als een kind 5 is geworden. Vanaf dan is onderwijs verplicht. Toch is het handig om een kind al op 4 jaar naar school te doen, want het leer dan al snel omgaan met andere kinderen en wordt daarnaast voorbereid op het leren in de hogere groepen. Bij twijfel kun je in overleg met de school beslissen om het op te bouwen en een kind ’s middags nog thuis te laten, bijvoorbeeld voor een slaapje.
Info voor ouders
Informatie
Basisonderwijs Wat de naam basisschool al zegt wordt de basis gelegd voor verder onderwijs. Dit betreft veel gebieden, waaronder rekenen, taal, schrijven, spelling, lezen, begrijpend lezen, woordenschat, sociaal-emotionele ontwikkeling, levensbeschouwing, bewegingsonderwijs, zicht op media, programmeren en verkeer. Dat zijn er inderdaad veel, maar kinderen leren ze beetje bij beetje. In groep 3 leren kinderen lezen en schrijven, waarna in groep 4 het begrijpend lezen en woordenschat een belangrijke plaats krijgen. Rekenen start met kleine getallen en wordt middels mooie leerlijnen steeds wat lastiger, maar wel te volgen als kinderen zich volgens plan ontwikkelen. Sommige vakken vinden elke dag plaats, waaronder taal en rekenen, maar sommige vakken staan slechts eens per week op de agenda. Toetsen Vanwege het volgen van de ontwikkeling worden op school toetsen afgenomen. Er is een verschil tussen methodetoetsen en LVS-toetsen. De methodetoetsen vinden direct plaats na de behandeling van een blok in de klas, maar de Cito-toetsen worden twee keer per jaar gedaan. Ook al zijn de resultaten van methodetoetsen belangrijk, toch worden veelal de Cito-scores gebruikt om de resultaten van kinderen in kaar te brengen. Deze toetsen gaan immers over de doorgaande leerlijn, staan los van methodes en zijn goed te gebruiken door de leerkrachten. Aan de hand van Cito-toetsen worden eventueel plannen opgesteld om een kind of een complete groep verder te ondersteunen. Moeite met school Er kunnen tal van redenen zijn dat een kind niet goed mee kan komen op de normale basisschool. Dat kan komen door problemen met leren, maar ook door aangepast gedrag of door een handicap. Wanneer een kind niet goed mee kan komen op de gewone basisschool kan het naar het sbo worden verwezen. De school moet wel aan kunnen tonen alles gedaan te hebben om passend onderwijs voor dit kind te bieden. Het kan echter zijn dat een kind niet begeleid kan worden en door experts verwezen wordt. Meestal is dat geen fijne situatie voor kinderen en hun ouders, maar de ervaring leert dat het sbo (speciaal basisonderwijs) heel goed in kan schatten wat een zorgbehoeftig kind nodig kan hebben en daarop in kan zetten. Meer info Hoewel we in Nederland onderwijs geven dat goed georganiseerd is, is voor ouders niet altijd alles veen duidelijk. Meer informatie over onderwijs vind je dan ook op de website van de overheid en het ministerie. Maar schroom ook niet om op bezoek te gaan op de school van je kleuter of de toekomstige school. De kaders voor het onderwijs worden door de regering opgesteld, maar iedere school kan daar zelf de invulling van bepalen. Scholen kunnen onderling behoorlijk verschillen en dat maakt het mogelijk om te kunnen kiezen tussen profielen en achtergronden. Op School is een afspraak zo gemaakt en veel schoolleiders zijn blij om ouders te mogen verwelkomen voor een praatje of een rondleiding.